Metodología de la Investigación
Por: Sofía Cepeda Terán
Ofrece una formación propedéutica que fortalece sus conocimientos, habilidades y actitudes que lo preparan para su ingreso a la educación superior.
La Metodología de la Investigación permite el análisis reflexivo y crítico de los conceptos teóricos a desarrollar en una investigación. Implica la utilización de pasos y procedimientos para resolver problemas cuyas soluciones se hallan en la investigación.
Se considera y se define como la disciplina que elabora, sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental para la búsqueda de datos y la construcción del conocimiento.
La materia de Metodología de la Investigación se propone analizar la naturaleza del conocimiento, la metodología de las ciencias y la lógica del quehacer científico, con la finalidad de iniciar al bachiller en los procesos básicos de la investigación científica, tiene carácter multidisciplinario, dado que integra las experiencias de investigación por las que los alumnos han transitado a través de su desarrollo, construye una síntesis que reafirma los conocimientos de qué, para qué, cómo, desde dónde investigar, contrastando estos saberes con su impacto en el contexto sociocultural.
Detalles del Curso
TEMARIO
1.- Antecedentes de la Metodología de la Investigación para el desarrollo del conocimiento.
2.- Investigación Científica y los tipos de investigación.
3.- Investigación en México y su evolución social.
4.- Elementos, tipos y características del conocimiento.
5.- Utilidad y características de la Metodología de la Investigación.
6.- Modelos y métodos de investigación:
- Características del método inductivo y deductivo.
- Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa.
Contenido del Curso
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Presentación del cuadernillo de apoyo bloque I |
Primer Curso matriculado
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Lección 2: Horario de clases virtuales y otras instrucciones |
Primer Curso matriculado
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Lección 3: Realice el ejercicio 1 del tema Antecedentes de la Metodología de la Investigación para el desarrollo del conocimiento / video de apoyo sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:00 |
Lección 4: Video sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:00 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Realice el ejercicio 2 del tema Investigación Científica y los tipos de investigación / video de apoyo sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:00 |
Lección 2: Realice el ejercicio 3 del tema Investigación en México y su evolución social / video de apoyo sugerido |
Primer Curso matriculado
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1:17 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Realice el ejercicio 4 del tema Elementos, tipos y características del conocimiento / video de apoyo sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:00 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Realice el ejercicio 5 del tema Utilidad y características de la Metodología de la Investigación. |
Primer Curso matriculado
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5 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Realice el paso 1 de su cuadernillo de apoyo. |
Primer Curso matriculado
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Lección 2: Realice el paso 1 de su cuadernillo/ video de apoyo sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:00 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Realice el paso 2 de su cuadernillo de apoyo/ video sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:21 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Realice el paso 3 de su cuadernillo de apoyo/ video sugerido |
Primer Curso matriculado
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3:29 |
Titulo de la Lección | Previsualizar Lección | Duración de la Lección |
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Lección 1: Inicia Bloque III. Realice paso 4 de su cuadernillo de apoyo/video sugerido |
Primer Curso matriculado
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4:41 |
Detalles del Instructor